Lo que aprenderás

Procesos NEUROFISIOLÓGICOS implicados en la lesión de LCA

Identificación MECANISMOS LESIÓNALES a través de videos reales

Diseñar un PROGRAMA DE REHABILITACIÓN en cada una de las fases

Realizar EVALUACIONES completas en cada una de las fases

QUE HACER Y NO HACER en cada fase de la rehabilitación conservadora y quirúrgica.

Aplicar los CRITERIOS más actualizados para determinar elprogreso de tu paciente.
Descripción
Este curso es 100% bonificable. Puede sarite gratis
Si eres un trabajador con contrato laboral, tu empresa puede pagarte el curso y despues el dinero será devuelto a la empresa a través del ahorro de seguros sociales.
Si eres una empresa (o autonomo) con trabajadores, puedes formarlos gratis a través de la formación bonificada. Pagas el curso a ellos y luego el dinero será devuelto a través del ahorro de seguros sociales.
Para bonificar el curso, escribenos a [email protected], especificando: Qué curso quieres bonifcar y cuántos trabajadores tiene la empresa
Contenido del curso
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1.1. Situación actual respecto a la lesión del LCA
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1.2. Modelo biopsicosocial en la lesión de LCA
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1.3. Sistemas dinámicos complejos en la lesión de LCA.
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2.1. Anatomía de la articulación de la rodilla
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2.2. Biomecánica de la articulación de la rodilla
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2.3. Estabilidad articular
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3.1. Mecanismo lesional
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3.2. Análisis de lesiones reales
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3.3. Alteraciones neurales tras la lesión de LCA
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4.1. Valoración general
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4.2. Valoración específica.
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4.3. Test ortopédicos LCA y LCP
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5.1. Evidencia
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5.2. Perfiles de pacientes
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5.3. Cross Bracing Protocol
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6.1. Indicaciones
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6.2. Timing y prehabilitación
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6.3. Autoinjertos
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6.4 Aloinjertos
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7.1. guias y fases de la recuperación
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7.2. Prehabilitación
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8.1.Evidencia
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8.2. Dolor y derrame
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8.3. Movilidad
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8.4. Fuerza de cuadricesp
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8.5. Control y condición
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8.6. Ejemplo de programación
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8.7. Criterios de progresión.
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Mid Stage 1/2
- 9.1.Evidencia
- 9.2.Fuerza de cuadriceps
- 9.3.Diseño de programa
- 9.4. Prepliometría
- 9.5. Calidad de movimiento
- 9.6.Aprendizaje motor
- 9.7. Criterios de cambio de fase
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Mid Stage 2/2
- 9.8. Objetivos y fuerza
- 9.9. Pliometría
- 9.10. Return to Run
- 9.11. Criterios de cambio de fase
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10.1. Objetivos e introducción a Rate of Force Developement (RFD)
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10.2. Cómo mejorar RFD
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10.3. Pliometría
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10.4. Entrenamiento Neurocognitivo: teoria.
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10.5. Entrenamiento Neurocognitivo: ejercicios
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10.6. Entrenamiento Neurocognitivo: casos
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10.7. On Field Rehabilitation
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10.8. Criterios de cambio de fase
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11.1. Objetivos y criterios
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11.2. Modelo BPS y sistemas complejos
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11.3. Protocolo Melbourne
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11.4. Cambios de dirección.
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11.5. Calidad de movimiento
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11.6. Salto vertical
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11.7. Fuerza
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11.8. Valoración neurocognitiva.
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11.9. Evaluación del riesgo
Profesor
Sergio Rodríguez
Sergio RodríguezESPECIALISTA ABORDAJE EN LCA
Preguntas Frecuentes
FAQs